快速提高学习效率:高效学习的本质是“懂得放弃”

发布于 2025/12/28 分类 :
教育、学习与写作
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快速提高学习效率:高效学习的本质是“懂得放弃”

为什么有的人效率这么高,学习一天就顶你一周,这个视频就给你彻底解释清楚。

首先声明:学习是个庞大的体系,如果不懂得体系心法,学再多技巧都只会让你走火入魔。

高效学习的本质:放弃

我们解决任何问题都要先看本质,高效学习的本质到底是什么呢?

高效的本质就是放弃。 没有放弃就没有高效,你要学会主动放弃很多任务,不能要求自己把全部事情都认真完成,只有放弃没用的东西整体的效率才会高,这就是所谓的有舍才有得

放弃低性价比任务

首先你要学会放弃低性价比的任务

对学习来说,性价比低就是只花了很多时间,学到有用的东西却很少。很多人会抱怨作业很多,但是忙了一天,哪些是有收获的,他是说不出来的。

人的贪欲是无穷无尽的,但时间却是有限的。 不管能力有多强,事情总是做不完的,能把有用的搞定就已经非常好了,至于没有产出的事情,做不完就拉倒吧。

没产出的任务要果断放弃。而有些任务哪怕有产出也要放弃,比如有些很菜的老师会让你抄课本来记忆,有这时间,还不如多看几遍课本,理解后就自然记下来了。花的时间还不到一半。

四步实操法:学会放弃

想要懂得放弃,你可以这么来实操:

第一步:列出任务

每天学习前,先列出今天要做的任务。

第二步:标记评估

标记出来每个任务的性价比、重要性、优先级

第三步:精选三个

挑出三个性价比最高的,必须要完成的任务。注意,要控制贪欲,有且只有三个,挑多了就没有意义了。

第四步:优先执行

开始学习的时候,你要先做这三个。如果做完三个已经很晚了,那直接用笔画掉其他任务告诉自己:“性价比低的事情罢了算了”,理直气壮去睡觉。

如何量化任务性价比?

实操的时候最难的是第二步,很多人不知道怎么标记任务的性价比。其实这个问题是没有固定答案的,因为人是会变化的,不同任务在不同阶段性价比是完全不同的。

你可以这样来算出性价比:

性价比高的本质就是在相同时间里能有更多产出,所以要先量化出每个任务的产出,才知道该如何选择。

比如:

  • 听课和自学:产出量化为搞懂多少基础概念
  • 无脑刷题 vs 看答案总结:产出量化为掌握多少解题套路
  • 抄课本 vs 对着课本思考:产出量化为记忆多少书本重点

建立你的量化系统

  1. 每天学习完:把任务的量化产出记录下来
  2. 每周结束时:把同一类的放在一起比较
  3. 分析对比:谁的量化产出比较低,谁就是性价比差的任务,谁就该被放弃

举个例子:

  • 你发现在40分钟内自学能搞懂的基础概念比上课还多,那就果断放弃听新课
  • 反过来你发现上课有用多了,那上课就别搞小动作

只要复盘了几周,你就会知道该怎么去放弃了。

放弃短期利益

除了要放弃任务,我们还要主动放弃短期的利益

学习是个漫长的长跑,当长期和短期发生冲突,就要果断放弃短期的利益。

放弃一时的分数

对学习来说最典型的短期利益就是一时的分数了。有些人会为了月考小测之类的考试熬夜备战,结果熬个通宵,第二天就什么都学不进去了,效率下滑,进度越落越多,形成恶性循环。

我当年是绝对不会这么做的,虽然没了眼前的几分,但是我整个学期的效率是最高的。所以我在美国的时候,同学不管是麻省理工来的还是清华北大来的,一点都不如我。

放弃超额的进度

除了短期的分数,为了长期节奏,我们还要放弃短期的进度

有些伪学霸会觉得今天的学习状态很好,还能多学一点,恨不得多背100个单词,结果第二天想继续学的时候就提不起劲,想躺平了。其实一天里面多学一点进度对长期来说几乎没差别,能每天稳定的学,这才是关键。

建立稳定的学习节奏

拥有稳定的学习节奏,每天松弛有度,长期坚持,这个才是学生远超别人的地方。

我以前会定一个目标时长,每天学够了就果断停下来,这样才可能跑赢学习这场长跑,不会为了一时的得失去损害长期的利益。

这个就是延迟满足感了。

结论:朴素而持久的智慧

想要学得好从来不是靠什么对自己残忍的鸡血或者惊为天人的方法。

学得好,靠的是在朴素迷离的世界中,凭借科学手段和懂得放弃的智慧,数年如一日的刮骨疗伤。